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摘要:
我从教二十余年,教书育人感慨良多。但我讲不出多少高深莫测的理论,也不会故弄玄虚地把一些人人都能听懂的道理,用人人都听不懂的语言表述。我以为:搞好新课改。推进素质教育的必不可少的
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篇名 我的“职业语言”
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 教书育人 素质教育 课程改革 教师 职业语言
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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教书育人
素质教育
课程改革
教师
职业语言
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
总被引数(次)
1338
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