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摘要:
目的探讨健康教育干预对精神分裂症患者疗效和服药依从性的影响. 方法健康教育组和对照组于干预前及干预后(住院第8周)分别用住院病人护士观察量表(NOSIE) 和护士用简明精神病量表(N-BPRS)进行评定和比较.结果干预前健康教育组和对照组无统计学差异(P>0.05),干预后两组疗效差异有统计学意义(P<0.001),健康教育干预组患者的服药依从性明显好于对照组.结论实施健康教育干预有利于精神分裂症患者的康复.
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精神分裂症
药物治疗
疗效
危险因素
目标健康教育对精神分裂症患者疗效观察
精神分裂症
健康教育
护士用住院患者观察量表
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 健康教育干预对精神分裂症患者的疗效观察
来源期刊 地方病通报 学科 医学
关键词 精神分裂症 健康教育干预 效果观察
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 90,87
页数 2页 分类号 R749.05
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-3711.2004.03.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马毓芬 4 6 2.0 2.0
2 王俊英 6 9 2.0 2.0
3 莫新琴 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
精神分裂症
健康教育干预
效果观察
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
疾病预防控制通报
双月刊
1000-3711
65-1102/R
大16开
新疆乌鲁木齐市碱泉一街380号
58-95
1986
chi
出版文献量(篇)
5543
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