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摘要:
中国目前的学术评价体系——量化(等级化)考评制度,主要是看所发表论文的刊物的等级与论文数量、专著数量,即自动地把在学术刊物上发表的论文不看质量高低.只看作达到此等级杂志的平均水平,直接违反了一个简单常识:在定性正确的基础上才有定量的精确。所以出现了许多问题.在工程技术研究方面量化(等级化)考评制度尤其显得荒唐:工程技术
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文献信息
篇名 中国大学科学技术的评价体系改革
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 等级化 评价体系改革 中国大学 考评制度 学科 论文数量 学术刊物 平均水平 科学技术 问题
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
等级化
评价体系改革
中国大学
考评制度
学科
论文数量
学术刊物
平均水平
科学技术
问题
研究起点
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期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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