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摘要:
探索了学生“三自”即:自我管理、自我服务、自我教育活动对于提高学生自身素质、培养学生良好的思想品德和社会责任感、促进学院各项工作的意义.介绍了学生“三自”活动的内容、组织形式和实际效果。
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文献信息
篇名 关于高职学生“三自”管理的思考和实践
来源期刊 高等技术教育研究 学科 教育
关键词 自我管理 社会责任感 自我教育 高等职业技术教育 办学思路 学生管理
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍国元 西北工业大学金叶信息技术学院 9 24 3.0 4.0
2 贾红宾 西北工业大学金叶信息技术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自我管理
社会责任感
自我教育
高等职业技术教育
办学思路
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等技术教育研究
季刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
211
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