作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将测量平差中常见的几种数学模型分析比较,发现它们的解可以统一表达,形式上,都可以由吉洪诺夫正则化原理导出.在拟稳平差思想的启迪下,作者提出选权拟合法解不适定问题的思路.作者强调,解不适定问题应根据具体问题对参数作具体分析,找出合理的权阵或参数约束矩阵,利用统一的解式,可以得到符合客观实际的结果.最后介绍两个新解法算例.
推荐文章
选权拟合的粗差参数化平差模型
粗差
参数化
不适定
选权拟合
单点定位
森林罗盘仪导线测量图解平差与解析平差的探析
森林罗盘仪
导线测量
图解平差
解析平差
导线测量严密平差定权方法研究
导线网
严密平差
先验权
测边中误差
测角中误差
可靠性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 测量平差中不适定问题解的统一表达与选权拟合法
来源期刊 测绘学报 学科 地球科学
关键词 不适定问题 拟合推估 反演问题 GPS相位模糊度 选权拟合法
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 学术论文
研究方向 页码范围 283-288
页数 6页 分类号 P207
字数 4498字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1001-1595.2004.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧吉坤 3 128 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (196)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (123)
同被引文献  (183)
二级引证文献  (555)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2002(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(9)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(2)
2007(24)
  • 引证文献(10)
  • 二级引证文献(14)
2008(31)
  • 引证文献(12)
  • 二级引证文献(19)
2009(36)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(30)
2010(53)
  • 引证文献(14)
  • 二级引证文献(39)
2011(43)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(34)
2012(61)
  • 引证文献(14)
  • 二级引证文献(47)
2013(62)
  • 引证文献(12)
  • 二级引证文献(50)
2014(73)
  • 引证文献(11)
  • 二级引证文献(62)
2015(49)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(46)
2016(54)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(49)
2017(56)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(50)
2018(48)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(45)
2019(63)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(55)
2020(15)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(13)
研究主题发展历程
节点文献
不适定问题
拟合推估
反演问题
GPS相位模糊度
选权拟合法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘学报
月刊
1001-1595
11-2089/P
大16开
北京复兴门外三里河路50号
2-224
1957
chi
出版文献量(篇)
3170
总下载数(次)
17
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导