开放实验室培养学生创新能力的思考

• 作者: 庄福成 李俊林 王宝恒 霍敬愿
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 理论课 创新意识 创新教育
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1830字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2004.06.049

摘要

实验教学是培养学生实践能力和创新能力的主要教学环节,并贯穿到学习的各个阶段,在培养学生中所起的作用十分重要.本文通过对高等院校实验教学存在问题的深入分析,提出了实验教学改革的整体思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宝恒		12	20	3.0	4.0
2	李俊林		27	137	7.0	10.0
3	霍敬愿		4	9	2.0	3.0
4	庄福成		4	8	2.0	2.0