《延安教育研究》读后感

• 作者: 艾宏明 艾政
• 来源期刊: 湖南儿童工程职业学院学报：徐特立研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育研究 读后感 普通教育 延安时期 儿童教育家 现代教育史 比较系统 教导主任 集体讨论 教育方针 出版社 河南省 徐特立 中小学 文心 校友 老师 写作
• 年，卷（期）: tlyj,（2）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G40-03

摘要

这是一本比较系统详实地介绍延安时期普通教育的书籍。我国著名儿童教育家原延安保小教导主任韩作黎老师应河南省文心出版社的请求确定的书目，他临终时要求校友来完成这个任务，河南省文心出版社邀请欧阳代娜同志出面联络北京、西安、兰州等校友和她一起完成这本书的写作。经过几次集体讨论研究，经过三年多的努力，此书虽有不足，还是比较好的完成了对延安时期普通教育的介绍，特别是对徐特立倡导的保教合一，养教授并举的中小学教育方针，首次做了比较详细的介绍，弥补了我国现代教育史上的一个缺漏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾宏明	西北师范大学文学院	12	0	0.0	0.0
2	艾政		11	0	0.0	0.0