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摘要:
读者心理学,是研究读者在图书馆活动中的心理现象及其发展规律的学问,是图书馆学与心理学相结合的产物.
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篇名 浅议读者心理与读者服务工作
来源期刊 中小学图书情报世界 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 王金芦 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中小学图书情报世界
月刊
7-88050-504-0
16开
南京市宁海路122号
28-296
1993
chi
出版文献量(篇)
3166
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1
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