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摘要:
高等教育的目标是培养高素质、高层次的创新人才,这一目标的重要内容就是培养和造就既有扎实、宽厚的专业知识和技能,又有一定的实际应用能力和创造能力的人才,而实验实践教学是实现这一目标不可缺少的环节.结合测绘工程专业实践教学环节改革,就如何加大实验实践教学,总结了学院多年来的经验和一些具体做法,对培养测绘工程专业创新人才具有一定的参考意义.
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综述
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创新人才
加强测绘工程专业人才实践教学环节管理
独立学院
测绘工程
实践教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强实验实践教学环节培养测绘工程专业创新人才
来源期刊 测绘工程 学科 地球科学
关键词 实践教学 能力
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 测绘教育
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 P204
字数 4052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7949.2004.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许才军 武汉大学测绘学院 118 1490 22.0 31.0
2 花向红 武汉大学测绘学院 231 1923 21.0 30.0
3 汪志明 武汉大学测绘学院 49 475 13.0 19.0
4 秦咏梅 武汉大学测绘学院 9 92 4.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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期刊影响力
测绘工程
双月刊
1006-7949
23-1394/TF
大16开
哈尔滨市道外区红旗大街999号
14-322
1992
chi
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2818
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