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摘要:
“利用数学方法解决物理问题”这是《考试说明》中对考生要求的五种能力之一,本文着重依据物理中的动态分析,浅谈一些有关的数学思想。
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数学
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初中数学思想
教师
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例谈小学数学思想方法的渗透
小学数学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 看动态分析 谈数学思想
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理 中学 解题思路 学习指导 和比定理 函数观点 边角关系
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.7
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DOI
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作者信息
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1 李如良 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
中学
解题思路
学习指导
和比定理
函数观点
边角关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导