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摘要:
本文阐述了形象思维的思维过程、作用和意义,提出了培养科学形象思维能力的途径。
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培养形象思维能力激发学生学习兴趣
形象思维
激发兴趣
能力培养
在教学中培养学生的形象思维能力
形象思维
想象力
教学
创造力
思维导图策略下的形象思维能力培养研究
思维导图
形象思维
培养策略
解析小学生数学形象思维能力培养途径
小学数学
形象思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校应重视大学生科学形象思维能力的培养
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 科学形象思维 培养 科学研究 形象思维能力 能力的培养 科学 大学生 高校 思维过程
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈跃南 山东农业大学植保学院 6 0 0.0 0.0
2 董厚奎 山东农业大学植保学院 5 21 2.0 4.0
3 谢胜利 山东农业大学植保学院 18 126 3.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科学形象思维
培养
科学研究
形象思维能力
能力的培养
科学
大学生
高校
思维过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
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0
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