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摘要:
绿色化学是人类和自然和谐相处的化学,化学教育工作者应注重绿色化学的发展与教育,把绿色化学教育贯穿于化学教育的全过程之中,本文旨在通过绿色化学内涵、思想,及要求,从化学实验教学角度,提出对化学实验教学的一些初步改革,以供化学教育工作者参考.
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文献信息
篇名 绿色化学与化学实验教学
来源期刊 新疆师范大学学报(自然科学版) 学科 化学
关键词 绿色化学 微型化学实验 教学
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 O69
字数 2317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9659.2004.01.024
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡万玲 新疆教育学院生化系 41 208 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
绿色化学
微型化学实验
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
半年刊
1008-9659
65-1183/N
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-154
1982
chi
出版文献量(篇)
2078
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5
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7655
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