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摘要:
通过对艺术设计专业双语教学的教材选择、教案调整、课堂组织等几方面的讨论,提出了当前全球化趋势下,艺术设计专业向双语教学发展的新趋向,并指出结合该专业特点的双语教学的途径与方法.
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护理专业
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艺术设计专业双语教学研究
来源期刊 包装工程 学科 教育
关键词 艺术设计专业 双语教学
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 141-142,145
页数 3页 分类号 J524|G642.0
字数 3470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3563.2004.01.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江小浦 26 100 6.0 9.0
2 江牧 7 47 4.0 6.0
3 林鸿 3 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计专业
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
总下载数(次)
123
总被引数(次)
101111
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