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摘要:
实施素质教育,是一项系统工程。真正做到从“应试教育”向素质教育转轨,并非易事。就目前对素质教育的研究和实施来看,理论界侧重于对素质教育概念、内容以及实施素质教育的意义的阐释;行政部门多在从教育对实现现代化的影响、社会发展对人才的需求等宏观方面提出一些基本的思路。推行素质教育既是理论问题,又是实践问题,但首要的是转变教育思想观念问题,教育工作者要把认识统一到回家法律、法规上来,统一到全面贯彻党的教育方针和全面提高教育质量上来。
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推行素质教育应注意的几个问题
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素质教育
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谈数学素质教育的五个方面——深化课堂教育 实施素质教育
学习态度
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认知结构
教学结构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施素质教育应注意的问题
来源期刊 青年思想家 学科 教育
关键词 素质教育 管理模式 教学评估 评价标准 教学改革
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G40-012
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1 杨丽华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
管理模式
教学评估
评价标准
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年思想家
双月刊
济南市山大南路27号山东大学新校
出版文献量(篇)
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