作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科技的高速发展,社会要求人人接受继续教育、终身教育,使教育从学校走向社会,进入社区,以实现“教育社区化,社区教育化”。科技馆作为弘扬科学精神、普及科学知识的部门,应积极走进社区,努力服务社区,以社区为单位,在为群众提供终身教育的同时,深入开展社区科普教育将成为基层科技馆今后的发展方向。
推荐文章
科技馆的发展与创新——浅论科技馆教育形式的创新
科技馆
教育形式
创新
可持续发展
科技馆如何在困境下开展基层流动科普服务的思路
科技馆体系
科技赛事
科普服务
基础性工程
浅谈科普剧是如何提升科技馆的创新能力
科技馆
科普剧
创新能力
科普剧团
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实现学习型社会,科技馆大有可为——论基层科技馆在社区科普中的地位与发展
来源期刊 科技馆 学科 社会科学
关键词 学习型社会 基层科技馆 社区科普工作 发展方向 终身教育
年,卷(期) kjg_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G260
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武丽丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习型社会
基层科技馆
社区科普工作
发展方向
终身教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技馆
季刊
北京市西城区北三环中路1号
出版文献量(篇)
560
总下载数(次)
3
论文1v1指导