教学叙事重建教师思维

• 作者: 刘良华
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教学叙事 中小学 教师思维 高校 教科研机构 教育科研 德育工作
• 年，卷（期）: jywh_2004,（1）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03

摘要

随着“教师专业化”、“行动研究”、“校本研究”、“科研兴校”、“反思性教学”、“教师成为研究者”等教育观念的流行，越来越多的中小学校开始与大学教育研究者一起开展“合作研究”。在与中小学教师“合作研究”过程中，不少大学研究者鼓励教师留心收集自己的研究资料，然后整理成“教育论文”并争