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摘要:
中国传统的家庭教育存在许多弊端,“ 易子而教”是新时期克服家庭教育弊端的有效家庭教育模式,该模式在当前的家庭教育中对儿童培养具有重要意义。
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文献信息
篇名 论“易子而教”的家庭教育模式
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 易子而教 家庭教育 家庭教育模式
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
易子而教
家庭教育
家庭教育模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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