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摘要:
学习语言离不开阅读。阅读不仅是一种语言活动,也是我们获取知识和信息的主要手段,在语言学习中,阅读,尤其是泛读,是一种较为深入阶段的学习,是在掌握一定语法知识、拥有相当词汇量的基础上的一种综合性语言学习活动。就我国目前的外语普及程度和教育水平而言,培养阅读理解能力是大多数以外语为工具的人们的主要目标。
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中学生如何做好语文阅读理解题
中学生
语文阅读
理解题
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中考英语
阅读理解
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何解答阅读理解题
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 阅读理解题 语言活动 语言学习 解答 外语 普及 教育水平 习语 泛读 定语
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-36
页数 8页 分类号 G633
字数 语种
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作者信息
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1 吴耀山 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读理解题
语言活动
语言学习
解答
外语
普及
教育水平
习语
泛读
定语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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