一道方程题的演变及应用

• 作者: 张翔富
• 来源期刊: 铜仁师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 创新能力培养 一题多变 应用
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.62
• 字数: 846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2004.01.022

摘要

在中学数学教学中,采用一题多变可激发学生潜能,提高学生综合素质,这对造就创造性人才至关重要.一题多变的应用也蕴含着一题数解,它通过对同一个问题的不断演变、引申,实现对教学内容的深入理解,全面掌握,融会贯通,有助于活跃学生的思维,拓宽解题思路,达到促成思维发散、培养创造性思维能力的目的.