试论文学阅读教学的准备策略

• 作者: 刘永前
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 文学阅读教学 准备策略 目标 资源 方案
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 字数: 6277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.11.033

摘要

根据教学的一般过程,文学阅读教学可以划分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和评价阶段.文学阅读教学的准备策略是教师在文学阅读教学行动前所要处理的有关问题解决的行为,它主要包括三个方面:教学目标的设定、教学资源的整合、教学方案的设计.文学阅读教学策略要根据文学阅读教学独特的教育价值,在具体的教学情境中加以动态的建构,着眼于宏观指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永前		1	0	0.0	0.0