实习记录单在临床教学中的应用

• 作者: 于卫华 李志菊 童正芬 魏道琳
• 来源期刊: 南方护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 实习记录单 临床教学 学历层次
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2004.10.031

摘要

目的改进临床教学方法,提高临床教学质量.方法对121名不同学历层次的护生应用实习记录单规范监控临床教学工作.结果 (1)较好完成教学任务;(2)本科护生、专科护生对实习效果评价高于中专护生;(3)各层次护生对带教老师的理论水平和表达能力评价较低.结论实习记录单体现了教育层次与培养目标相匹配的理论,有利护生顺利实现职业角色化,也有助于教学过程的全程监控.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于卫华	合肥市第一人民医院呼吸科	40	772	14.0	27.0
2	李志菊	合肥市第一人民医院呼吸科	19	403	9.0	19.0
3	魏道琳	合肥市第一人民医院呼吸科	7	26	2.0	5.0
4	童正芬	合肥市第一人民医院呼吸科	1	0	0.0	0.0