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摘要:
综述了GIS空间分析理论的相关知识面和知识点,分析了<GIS空间分析>课程的教学适应性,提出了<GIS空间分析>课程建设的几点建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论《GIS空间分析》课程建设
来源期刊 测绘工程 学科 教育
关键词 空间分析 课程建设 知识面 知识点
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 测绘教育
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G642
字数 3204字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7949.2004.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建军 中南大学测绘与国土信息工程系 310 4113 31.0 51.0
2 刘正才 湘潭大学建筑工程系 29 81 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
空间分析
课程建设
知识面
知识点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘工程
双月刊
1006-7949
23-1394/TF
大16开
哈尔滨市道外区红旗大街999号
14-322
1992
chi
出版文献量(篇)
2818
总下载数(次)
9
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