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Using electrogeochemical approach to explore buried gold deposits in an alpine meadow-covered area
Electrogeochemistry
Buried mineral deposit
Ideal anomaly model
Alpine-meadow covered
Ihunze
英语专业阅读教学中的"what-why-how"
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'what-why-how'
整体阅读教学方式
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思维导图在小学英语高段语篇教学中的应用
思维导图
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文献信息
篇名 THE COMMUNICATIVE APPROACH AND TEXTBOOK READING
来源期刊 中国英语教学:英文版 学科 文学
关键词 高校 大学英语 阅读教学 交际法 课文阅读 教学方法
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56,64,128
页数 5页 分类号 H319.9
字数 语种 中文
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大学英语
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教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国英语教学:英文版
双月刊
1005-538X
北京西三环北路19号
出版文献量(篇)
281
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