学生管理教育工作新情况及新对策

• 作者: 黄南珍
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生管理 新情况 新对策
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 卫生高等职业教育
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 2659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2004.05.021

摘要

在我国教育全面振兴的新时期,各级各类的医学院校得到了大力的发展,相应也给学校的学生管理教育工作带来了一些新的情况和新的特点:管理教育目标呈现"多层次性";学生表现出较强的"独立性";社会上一定程度的"抵消效应".为此采取新对策:因材施教;"管"、"导"结合;开展积极的社会实践活动,延伸正面教育的大课堂等在工作实践中初见成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄南珍		3	6	2.0	2.0