面对中下水平学生教学的思考

• 作者: 朱建生
• 来源期刊: 大宝山科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 学生 学习成绩 教学方法 教师
• 年，卷（期）: dbskj_2004,（4）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

本文结合实际，在对学生实际情况进行分析后，就教师的工作提出了四点切实可行的方法，对当前的教学改革有一定的借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱建生		2	0	0.0	0.0