作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文科综合能力测试强调学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容,充分表现为对地理学习方法和学习能力的考查。试题涉及的学科知识内容,服从于人们分析问题和解决问题的内在逻辑要求,突出考查地理学科的核心主干知识和能力。
推荐文章
高中地理复习策略研究
高中地理
高考
复习方法
高中地理复习策略研究
高中地理
高考
复习方法
高中地理复习探析
高中地理
复习方法
有效性
人教版高中地理教材中的"问题研究"及开展策略探寻
人教版教材
高中地理知识
问题研究
奖励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 2005年高中地理(必修)教材复习备考策略
来源期刊 综合能力训练:高中生地理版 学科 教育
关键词 2005年 高中 地理 必修课 文科综合能力测试 复习备考策略
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.55
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
2005年
高中
地理
必修课
文科综合能力测试
复习备考策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生导报:高考地理
月刊
62-0021/G4
出版文献量(篇)
796
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导