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摘要:
从教学内容和教学方法两方面对泛读课的教学及其设置进行了新的探索,在教学内容方面,以教材为主,补充为辅,注重实用,提高能力,明确教学目的,选择配套材料.关于教学方法,打破传统教法,针对学生在阅读的三个阶段的表现采取相应对策,努力做到因材施教,因势利导.
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文献信息
篇名 关于俄语泛读课教学的几点设想
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 俄语泛读课 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 G642
字数 2858字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2004.01.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏宏芳 长春大学外国语学院 16 8 2.0 2.0
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