《敬畏自然》教学设计

• 作者: 张桂霞
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 走进新课堂
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

<敬畏自然>是一篇议论性的散文,作者以浓郁抒情的文学笔触道出人与自然的关系--敬畏自然,爱护自然.在贯彻知识和能力、过程和方法、态度和价值体验三方面的教育中,以学生为学习和发展的主体,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.特设计四个教学环节:朗读课文--研读讨论--选点拓展--课中积累.从不同的角度探究人们对生存环境的忧患和思考,进一步体会大自然蕴含的人文价值,激发对自然、宇宙、生命的敬畏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂霞		2	0	0.0	0.0