采取有效措施 提高人员素质

• 作者: 施学新
• 来源期刊: 浙江审计
• 学科: 经济
• 关键词: 审计机关 审计人员 中国 业务素质 学习型机关 职业培训体系 激励机制 审计质量 创新精神
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: F239.222

摘要

审计机关要制定学习计划，确定以审计复合型知识为学习内容，充分发挥审计人员的主观能动性和创新精神，做到学习制度化、经常化、系统化，努力营造“工作学习化，学习工作化”的氛围；审计人员要勤于学习，善于寻求一种好的方法和途径去学习，对审计中遇到的困难、问题，在学习中寻找解决问题的答案，做到学习、实践、再学习、再实践，循环往复，提高对审计理论的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施学新		1	0	0.0	0.0