一堂即兴而上的“优质课”

• 作者: 孙传超 李霞
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 优质课 初一 历史教学 课程改革 人教版 《中国历史》 《中外的交往与冲突》
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.53

摘要

目前，新一轮的初中历史课改正如火如荼地展开．为进一步推行新课改，检验新课改的成果，在2004年初中历史优质课的评选工作中，我们把课题定为人教版《中国历史》七年级下册第16课和第17课。从选手的教案设计、教法选择、课堂效果等方面来看，离新课改的实施要求相差很远。大多数教师不能完全领会新课改的精神，依然坚持传统教学法，教学观念毫无转变；而一少部分教师则走向了另一个极端，曲解了新课改的精神，导致课堂面目全非，一塌糊涂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		15	2	1.0	1.0
2	孙传超	山东省邹城市教育局教研室	3	0	0.0	0.0