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摘要:
在高考改革如火如荼开展的同时,又一个系统性工程的改革也在进行着,那就是新课程的设置。不论是高考考试说明还是新课程标准,均有“关注历史学科研究前沿”和把历史(考古)研究成果以适当形式引入教学或评价中的要求。以下是2003年高考文科综合试题第37题第二则材料及与之相关的问题:
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文献信息
篇名 考古研究成果引入与能力考察的珠联璧合——对2003年高考文综试题第37题(部分)的解读
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 考古研究成果 能力考察 2003年 高考 文科综合 历史 试题分析
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
考古研究成果
能力考察
2003年
高考
文科综合
历史
试题分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
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