在体育教学中激发和维持学生的学习动机的探讨

• 作者: 李秀梅 韩松 高丽君
• 来源期刊: 山西体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 学习动机 教学效果 学习目标 教学评价 内在动机 竞赛活动
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G804.85

摘要

探讨在体育教学中，如何通过不同的途径和具体措施，来激发和维持学生的学习动机，从而达到提高教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩松		8	14	2.0	3.0
2	高丽君		1	0	0.0	0.0