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摘要:
选择题是高考历史中一种重要题型,其分值占总分的半壁江山,题量也占80%。所以,学生解答选择题的准确率,直接影响了历史高考的分值;学生在解答选择题时,存在一些常见的思维障碍。根据多年的高三教学经验,我认为可以从下面几个方面,尝试克服选择判断时的思维障碍,提高判断的正确率。
内容分析
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文献信息
篇名 判断选择时如何克服思维障碍
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 思维障碍 选择题 高考 历史 解题指导
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.51
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许春凤 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维障碍
选择题
高考
历史
解题指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
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6
总被引数(次)
594
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