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网络课件的技术分析与模型构想
网络课件的技术分析与模型构想
作者:
张震
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络课件
计算机辅助教学
模型构想
体系结构
摘要:
借助于现代网络和多媒体技术开展远程教育是新形势下对高等教育的一种有效补充方式,也是拓宽网络应用领域的重要举措.探讨了网络教学辅助软件的开发模式和软件设计的几种形式,提出了一种基于Web的具有自适应能力的网络教学课件模型,并讨论了其实现过程中的关键技术.
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
网络课件的技术分析与模型构想
来源期刊
宁夏大学学报(自然科学版)
学科
工学
关键词
网络课件
计算机辅助教学
模型构想
体系结构
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
研究专题
研究方向
页码范围
151-154
页数
4页
分类号
TP311.13
字数
4857字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0253-2328.2004.02.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张震
延安大学数学与计算机科学学院
108
364
10.0
15.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络课件
计算机辅助教学
模型构想
体系结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏大学学报(自然科学版)
主办单位:
宁夏大学
出版周期:
季刊
ISSN:
0253-2328
CN:
64-1006/N
开本:
大16开
出版地:
银川市西夏区文萃北街217号
邮发代号:
74-7
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
2266
总下载数(次)
4
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