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摘要:
传统的医学教育模式已日益显示出不能适应现代教育要求的弊端,循证医学的教育观念和教育模式已成为当今医学教育的重要发展方向.应用循证医学理念改变传统的临床教学方法,可以提高临床教学质量,提高学生的能力和素质.
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文献信息
篇名 应用循证医学理论提高临床教学质量
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 循证医学 临床医学 教学质量
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 临床医学教育
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 R447-4|G642
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2004.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王正兵 扬州大学医学院临床医学系 47 180 9.0 11.0
2 贾筱琴 扬州大学医学院临床医学系 41 165 7.0 11.0
3 严晓萍 扬州大学医学院临床医学系 7 34 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
循证医学
临床医学
教学质量
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
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