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高校教学中的"以人为本"
高校教学中的"以人为本"
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摘要：
当前"以人为本"的理念已成为我国建设社会主义事业和精神文明的重要内涵.本文在阐述了"以人为本"的有关理论后,提出了高校教学中"以学生为本"的内容和实现方法.
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文献信息
| 篇名 | 高校教学中的"以人为本" | ||
| 来源期刊 | 长春工业大学学报（高教研究版） | 学科 | |
| 关键词 | 以人为本 人文精神 人文关怀 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（2） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 79-80 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2793字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1674-1382.2004.02.028 | ||
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研究主题发展历程
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相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(高教研究版)
主办单位：
长春工业大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-1382
CN：
22-1383/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市延安大街2055号
邮发代号：
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
2342
总下载数（次）
4
总被引数（次）
9657
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