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“导-学-评”一体化教学模式探索
“导-学-评”
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一体化教学模式探析
一体化
教学模式
实践
实训
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钳工教学"一体化"
钳工教学方法
一体化
一体化教学改革势在必行
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文献信息
篇名 动物学"一体化"教学谈
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G4
字数 1748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2004.03.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 牡丹江师范学院生物系 10 24 2.0 4.0
2 姜玉霞 牡丹江师范学院生物系 11 19 2.0 3.0
传播情况
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期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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9
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6733
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