从简展开 整合知识结构

• 作者: 何中秋
• 来源期刊: 物理实验：中学部分
• 学科: 教育
• 关键词: 高中教育 物理教学 运动学 加速度 位移 知识结构整合
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

许多同学在解答习题时，总认为比较简单的题目对高考用处不大，因而只作一般性的了解，不能深入挖掘其内涵，这些都是由题海战术造成的影响，如果能就这些习题展开思维，就能达到事半功倍的效果，现举例分析．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何中秋	湘潭大学子弟学校	1	0	0.0	0.0