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摘要:
生活教育理论是由伟大的人民教育家陶行知创立并为之献身的伟大教育思想,作为陶先生亲创的育才学校的后继者,我们一直在致力于研究并实践他的教育理论,并于1998年确立了《素质教育中的生活教育模式实验研究》课题.以进一步全面系统的整理、研究生活理论,构建具有生活教育特色的、区别于传统教育的生活教育模式。
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文献信息
篇名 生活教育模式的理论研究概要
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 教育模式 概要 生活教育理论 人民教育家 1998年 教育思想 育才学校 全面系统 实验研究 素质教育 教育特色 传统教育 陶行知
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
教育模式
概要
生活教育理论
人民教育家
1998年
教育思想
育才学校
全面系统
实验研究
素质教育
教育特色
传统教育
陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
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