试论《普通高中历史课程标准》下的高考命题倾向

• 作者: 赵士祥
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 历史教学 课程标准 高考 命题趋势 课程改革
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

《普通高中历史课程标准(实验)》(以下简称《课标》)提出了高中历史学习的三个目标，即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观，而这些目标能否实现，关键在于高考命题能否配合《课标》的要求，如果不能配合，无疑会直接影响高中新课程改革的推进。目前，新课程实验已在广东、山东、海南和宁夏这4个省份展开．以后会逐步在全国展开，因此．探讨新课程改革下的高考如何命题．可以说是现实的迫切需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵士祥		27	7	1.0	2.0