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快乐叩击日记的大门
写作尝试
启蒙
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评讲“小医生”
小学日记教学探究
小学
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教学
日记与心灵的交流
日记训练
作文训练
学生发展
巧用日记·拓展思维——用数学日记培养学习能力
小学低年级
数学日记
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 W的日记
来源期刊 中外童话画刊:科学探索号 学科 教育
关键词 日记 班主任 学校 小学 作业 考试 同学关系 高中 四年级 对手
年,卷(期) ethbkxtsh_2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G634.34
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
日记
班主任
学校
小学
作业
考试
同学关系
高中
四年级
对手
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童画报:科学探索号
月刊
1005-7153
12-1022/J
天津市和平区马场道150号
6-295
出版文献量(篇)
4478
总下载数(次)
0
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