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摘要:
目的 探索大学生心理危机的表现及产生根源并提出相应的预防策略。方法 对武汉理工大学254名大学生心理咨询个案追行调查与分析.结果 自我价格取向单一化,心理求助方式片面化,心理支持系统缺乏是大学生心理危机产生的主要根源。结论 高校应通过开展全人教育,预防性心理健康教育,构建心理支持系统等途径预防大学生心理危机的产生。
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文献信息
篇名 大学生心理危机根源探索及预防策略
来源期刊 国际中华应用心理学杂志 学科 医学
关键词 大学生心理 全人教育 高校 危机 片面化 结论 根源 预防策略 健康教育 心理支持
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 278-280
页数 3页 分类号 R473
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研究主题发展历程
节点文献
大学生心理
全人教育
高校
危机
片面化
结论
根源
预防策略
健康教育
心理支持
研究起点
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期刊影响力
国际中华应用心理学杂志
季刊
1533-1261
河北省唐山市18号信箱
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430
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