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从教育看发展
从教育看发展
作者:
方晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学文化素质
中国
教育发展
教育投入
人均受教育水平
职业教育
义务教育
摘要:
“百年大计,教育为本”。中华人民共和国成立以后,为了从根本上改变旧中国贫穷落后的面貌,党和政府把发展教育事业,提高中华民族的科学文化素质作为奋斗目标,不断推动教育的改革与发展。
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篇名
从教育看发展
来源期刊
时事:初中版
学科
教育
关键词
科学文化素质
中国
教育发展
教育投入
人均受教育水平
职业教育
义务教育
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G521
字数
语种
DOI
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2004(0)
参考文献(0)
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科学文化素质
中国
教育发展
教育投入
人均受教育水平
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义务教育
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
时事:初中版
主办单位:
《时事报告》杂志社
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-5338
CN:
10-1547/D
开本:
出版地:
北京市东城区珠市口东大街10号东段
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3499
总下载数(次)
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