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摘要:
如何提高大学生英语写作能力是英语教学界共同关心的一个问题。尤其是近年来,大学英语教学的发展,对学生英语运用能力的重视,更加强了对写作的关注。本文拟就以下几个方面,针对学生学习的实际情况与写作中常见的问题作一梳理,希望能对英语教学与学习有所裨益。
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大学英语
写作教学
写作技巧
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东西方思维模式差异
文化
大学英语写作
大学生英语写作错误归因
英语写作
思维方式
错误分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语写作漫谈
来源期刊 英语知识 学科 文学
关键词 大学英语 英文写作 句子结构 六级考试 四级考试
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 H315
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀明 天津武警医学院外语教研室 3 0 0.0 0.0
2 高天宇 天津武警医学院外语教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
英文写作
句子结构
六级考试
四级考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
总被引数(次)
2844
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