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摘要:
Communicative language teaching method has been adopted for years in China. However, can students who can speak fluent English without grammatical mistakes be regarded as successful communicators in English? As a matter of fact, a lot of Chinese abroad are regarded as " rude, bad communicators" by the native speakers of English not became
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文献信息
篇名 Hints from Discourse Analysis and Pragnmtics in the Teaching of Listening and Speaking in ESL
来源期刊 中国英语教学:英文版 学科 文学
关键词 英语教学 听力 口语能力 词汇量
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 H319.9
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英语教学
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中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
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