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原文服务方: 江西科学       
摘要:
数学直觉思维在数学思维活动中有着特殊的地位和作用.本文介绍了数学直觉思维的概念和数学直觉思维的简约性、创造性和自信力3个特点.通过以扎实的知识基础,提高审美能力,选择适当的题目类型、设置直觉思维的意境和动机诱导来培养学生的数学直觉思维.
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文献信息
篇名 论数学直觉思维
来源期刊 江西科学 学科
关键词 数学 直觉 思维
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 争鸣
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 O1-0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3679.2004.02.018
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1 鲍晓云 九江学院理学系 7 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
直觉
思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西科学
双月刊
1001-3679
36-1093/N
大16开
1983-01-01
chi
出版文献量(篇)
4032
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总被引数(次)
17843
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