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摘要:
2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过了<宪法修正案>,将"国家尊重和保障人权"载入国家根本大法,成为我国人权发展进程中新的里程碑.中小学是培养人才的基础阶段,加强对中小学师生的人权教育不仅是必要的,而且是可能的.
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文献信息
篇名 从教育现场看我国中小学人权教育
来源期刊 人权 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 人权教育
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 湛卫清 华中师范大学教育科学院 5 11 2.0 3.0
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期刊影响力
人权
双月刊
1009-6442
11-4090/D
大16开
北京市东城区朝阳门内大街199号华富商贸大楼203室
2-948
2002
chi
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542
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0
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745
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