破解高考题“熟词生义”

• 作者: 李俊
• 来源期刊: 中学生英语读写：高考版
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 英语 “熟词生义” 命题趋势 短语动词
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

近几年的高考试题中出现了“熟词生义”的命题趋势，尤其是在考查短语动词时，更侧重对动词词组“生义”的检测。考生解题时会遇到这样的情况：单词都认识，可整个句子就是读不懂或理解错误。原因之一就是对单词的一词多义掌握的不全面，熟

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1	李俊		1	0	0.0	0.0