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摘要:
教育是一项系统工程,仅靠学校教育单方面的力量是不能完成新时代所赋予的教育任务的。家庭教育、学校教育、社会教育在实施素质教育中应有机结合,并相互沟通、积极配合,发挥协调整体的作用,以利于有效地实施素质教育,培养和造就社会主义“四有”新人。
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功能
素质
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发展
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家庭教育
素质教育
方式方法
内容分析
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文献信息
篇名 学校、社会、家庭在实施素质教育中的作用
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 学校 社会 家庭
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王满寿 太原理工大学阳泉学院 4 3 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校
社会
家庭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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