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加强网络学习中的情感交流
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摘要：
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在学习中交流，在交流中学习
数学
学习
交流意识
网络教学师生情感交流的途径探究
网络教学
情感交流
途径
基于深度学习的社交网络平台细粒度情感分析
情感分析
深度学习
降噪自动编码器
社交网络平台
浅谈小学音乐教学中情感交流的思考
小学音乐
教学
情感交流
内容分析
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
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